Состоялся семинар «Сокровищница спасения: душеполезное чтение. Родное слово Ушинского как связь поколений»
15 марта состоялся уже восьмой по счету семинар, организованный в рамках празднования дня православной книги сотрудниками Православной гимназии №11 г. Нижнего Тагила. В этом году он был посвящен основоположнику научной педагогики, писателю, автору книг о воспитании и обучении школьников Константину Дмитриевичу Ушинскому.
На пленарном заседании с приветственным словом выступил архиепископ Нижнетагильский и Невьянский Феодосий.
После пленарного заседания участники разделились на секции. Для учителей начальных классов, ОПК, библиотекарей и педагогов воскресных школ была организована секция на тему «Наследие К.Д. Ушинского: современность и своевременность».
На секции были заслушаны доклады об образовании в России в XIX веке, о применении хрестоматий К.Д Ушинского в формировании и развитии естественно-научной грамотности и развития навыка чтения, также на секции прозвучали сказки, сочиненные учениками Нижнетагильских школ. Данную методику в своей работе реализует учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 80 Евгения Николаевна Гусева.
В заключение работы секции Наталья Алексеевна Рассохина, методист ОРОиК Нижнетагильской епархии, рассказала о платформе Клевер Лаборатория, которая представляет собой сообщество учителей, преподающих духовно-нравственные дисциплины, на данной платформе можно пройти курсы повышения квалификации и найти необходимые методические материалы. Также были презентованы проекты Отдела, в частности сайт tagilopk.ru, на котором учитель может найти полностью разработанный урок по дисциплине ОПК по учебнику А. Кураева и телеграм-канал «Православная культура в школе. Методический кабинет» канал для педагогов, новости образования, события, праздники и мероприятия по духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения.
В этом году секция получилась очень информативно насыщенной, участники отметили, что выступления спикеров вдохновили их на реализацию новых проектов.
